Révision Unité 3

Ligne du temps pour 3º ESO

Vous allez faire une ligne du temps avec un outil très simple. Cliquez ici pour aller au site:
https://www.timetoast.com/
Vous devez vous enregistrer.Attention, vous avez besoin de votre adresse mail!

1. Vous devez écrire toutes les étapes de l'histoire de la musique par ordre chronologique (add timespan). Les étapes sont:
1. -  Le Baroque
2. - Le Classicisme
3. - La Renaissance
4. - Le Romantisme
5. - Le Moyen Âge
6. - La musique moderne-contemporaine
2. Vous devez mettre dans l'ordre avec les dates de naisance et de mort et un portrait de chacun, quelques compositeurs (add event- date de naissance): 
1. L. V. Beethoven, 
2. J. S. Bach, 
3. W. A. Mozart, 
4. J. B. Lully, 
5. C. Monteverdi, 
6. C. Debussy, 
7. T. L. Victoria, 
8. F. Chopin, 
9. R. Wagner, 
10. G. Verdi 
3. Et quelques évenèments (add event ausi):
1. La première de l'opéra Orfeo (le premier opéra de l'histoire)
2.  L'invention de l'imprimerie
3.  L'édition de la première partition
4. La première du ballet Le Sacre-Printemps de Stravinsky
5. L'invention du piano
4. Recherchez sur youtube ces oeuvres et mettez le link dans la ligne de temps, dans les périodes correspondantes:
1. Kalenda Maya (Rimbaut de Vaqueiras)
2. Quatuor à cordes avec helicoptères
3. 9ème Symphonie de Bethoven
4. La flûte enchantée (W. A. Mozart)
5. Nocturne de Chopin 
6. Boléro (M. Ravel)
7. Mille Regretz (Josquin des Prez)
8. Hallelluyah (G. F. Handel)
5. Quand vous aurez finni, vous devez partager la ligne de temps en ajoutant le lien sur "Comentarios"

Activités. Bilan de l'Unité 1.

Bonjour à tous.

Voici le lien pour aller aux activités pratiques avant l'examen.

Mélodie-Harmonie-Intervalles
Test
Vidéoquiz

Sur la texture:
Définition
Théorie
La texture. Partitions
Écoute

Sur la forma musicale:
Jeu de mots croisés

La musique de ma famille. Exposé pour 1º ESO

Vuestra exposición oral va a tratar sobre "La musique de ma famille".

Para ello vais a utilizar un muro en el que colgaréis las fotos y los vídeos de las canciones preferidas de vuestra familia.

En primer lugar tenéis que investigar sobre la música preferida de vuestra familia: podéis incluir a quien queráis: padres, madres, hermanos y hermanas, tíos, abuelos ... las personas importantes para vosotros.

De cada uno tenéis que elegir una música con enlace a un vídeo o audio, que luego presentaréis para vuestros compañeros.

Os dejo el enlace a la herramienta con la que lo tenéis que hacer. Haced click aquí: www.padlet.com

Lo primero que tenéis que hacer es registraros, para ello necesitáis una dirección de correo electrónico y poner una contraseña que debéis guardar.

Una vez dentro debéis elegir el tipo de muro que queréis utilizar y el fondo: puede ser un fondo con alguna de las plantillas que tenéis para elegir o podéis subir una foto de vuestra familia que os interese.

También tendréis que configurar la privacidad haciendo click en Compartir (esquina superior derecha).

Por último, tendréis que enlazar en el muro las canciones de vuestra familia, hacienod doble click en cualquier parte del muro:

Aunque os he escrito las instrucciones en castellano para que sea más fácil, recordad que tanto el trabajo como vuestra exposición oral será en francés. 

LA MUSIQUE DU BAROQUE

Cliquez sur le lien pour aller au Prezi sur la musique du Baroque.

Écoute pour 1ºESO

Cliquez sur l'image pour réaliser l'activité:

Bonne et Heureuse Année

Nous avons pensé à cette chanson pour vous souhaiter Bonne Année ! 

Bonne et heureuse année 

Un nouveau millésime enfin est né 

Cinquante deux semaines qui font envie 

Quatre saisons pour aimer la vie 

 Bonne et heureuse année

 Jetons les feuilles d'agenda fanées 

Cueillons dès maintenant comme pour offrir 

Notre bouquet de jours à venir 

 Bonne et heureuse année 

L'heure des résolutions vient de sonner 

Et si chacun y met un peu du sien 

Tout peut changer avec trois fois rien 

 Bonne et heureuse année 

Et surtout n'oublions pas de donner 

Gentiment, c'est urgent, en partageant 

Notre bonheur avec tous les gens 

 Bonne et heureuse année 

En cas d'orage laissons le vent tourner 

Le temps que les nuages s'évaporent

Le soleil brillera encore plus fort 

 Bonne et heureuse année 

Et le meilleur qu'on puisse imaginer 

Pour que se réalisent en triomphant 

Tout simplement nos rêves d'enfant.

Activités pour reviser l'unité 1 de musique

Cliquez ici pour avoir accès aux différents jeux du site web:  Educaplay.

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/1620842/les_caracteristiques_du_son_d.htm

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/1620845/les_caracteristiques_du_son_d.htm

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3367988/les_nuances.htm

Bienvenue au Lycée, les élèves de 1ºESO

On vient d'interpreter,  ces premiers jours, la chanson "Un ratón me persigue".

Cliquez sur l'image pour avoir accès à la partition et son accompagnement:

"Un ratón me persigue" Wix de Mª Jesús Camino

Les instruments de musique

Voici quelques activités pour reviser l'unité des instruments de musique:

Les instruments de musique. Educaplay
Les formations d'instruments
La roue des instruments
Crucigrama en castellano sobre los instrumentos de cuerda
A modo de ampliación: les ensembles d'instruments

Et l'information sur les instruments de l'orchestre:
Cliquez ici

En plus, sur la section "Comentarios", vous pouvez écrire le nom de tous ces instruments de musique.

Courage!

ACTIVITÉS POUR 1º ESO. Musique.

Cliquez ici pour aller aux activités sur "La texture":



Les types de texture

La définition de texture

La texture. Partitions et dessins.

La voix. Musique de 1º ESO

En 1º de ESO estamos viendo el tema de "La voz y el canto". Como estamos cantando las canciones de la película "Les choristes", os dejo aquí algunos vídeos con el texto para que vayáis ensayando en casa.

Voix sur ton chemin

Y el enlace al póster de los Incredibox que habéis realizado todos:

Incredibox 1ºA

Incredibox 1ºB

Además, aquí tenéis el enlace a varias actividades intercativas sobre el tema de La voz y el Canto.

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1274451/el_aparato_fonador.htm 

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1259755/le_chant.htm